2019年江阴市基础教育集团化办学改革评估报告

摘要：

为推动教育高位均衡发展，满足人民群众对优质教育资源的更高需求，江阴坚持系统设计、系统推进、系统创新，着手制度、师资、质量、文化、管理、教学六个维度的共建共享，不断提升区域基础教育发展水平，初步形成了一条集团化办学的“江阴路径”。总体来看，江阴市集团化办学改革卓有成效。改革扎根落地、有序推进，初步实现了教育资源的优质均衡，学生家长与学校教师的满意度、认可度、支持度、获得感稳步提升。

关键词：

基础教育江阴集团化办学集成改革

作者简介：

江苏省委党校评估课题组:江苏省委党校评估课题组：华涛，江苏省委党校公共管理教研部教授，主要研究方向为行政改革、组织创新；房冠辛，博士，江苏省委党校社会和文化教研部讲师，主要研究方向为城乡治理、城市文化、城市创新；许一鸣，高级讲师，江阴市委党校（改革发展研究院）市情研究室副主任，主要研究方向为政治学、公共管理学。