老幼“结伴式个体互动”在机构的干预研究

摘要：

老幼“结伴式个体互动”是将老人和幼儿进行多维度的配对，同时活动内容要与老人和幼儿的兴趣和能力进行匹配，赋予老人和幼儿相适应的角色。老幼“结伴式个体互动”干预是将老人和幼儿进行一对一的配对，从干预的实施和结果来看，老幼“结伴式个体互动”实现了“1+1＞2”的效应，不仅给老年和幼儿参与者带来积极的作用，同时在参与者的家庭层面以及机构层面产生益处，干预效果是多方面的，既作用于个体层面，也作用于家庭和机构层面，为各个相关群体带来积极的影响。

关键词：

干预实验干预效果老幼“结伴式个体互动”

作者简介：

王彦蓉:女，2016年毕业于香港科技大学社会学部，现为华中科技大学社会学院副教授、博士生导师，主要从事社会分层与流动、儿童早期发展、养老服务、社区治理等方面的研究。

王海玉:女，华中科技大学社会学院博士研究生，主要从事养老服务、老年社会工作、社会心理学等方面的研究。