青少年健康行为研究报告

摘要：

本报告依据“世界卫生组织—学龄儿童健康行为”研究模型，结合我国国情增加和删减了一些调查问卷题目，研发了《中国青少年健康行为网络调查问卷》，从青少年日常生活的环境分析家庭、学校、同伴、社区、网络对青少年健康的影响，分析教育信息和社会政策对青少年健康的影响和作用。研究发现，和谐的家庭氛围、良好的亲子关系、积极的同伴关系和学校经历、安全稳定的社区环境有利于促进青少年健康，表现为进餐规律、营养良好、睡眠质量较好、积极参加体育锻炼、心理健康状况正常、幸福感较高等。相反，则会导致部分青少年选择一些危险行为，如沉迷网络、吸烟、饮酒、赌博、暴力、伤害等，严重影响了青少年的身心健康。本报告认为，青少年生活方式不仅受家庭氛围、学校环境、同伴关系、社区资本的影响，而且受网络媒体、社会政策、教育信息以及个体社会特征的影响。

关键词：

生活方式青少年健康行为网络调查问卷

作者简介：

吕书红:中国健康教育中心研究员，主要研究方向为健康教育与健康促进，长期从事健康教育项目的设计、实施、评价，传播材料制作以及培训等相关业务工作。兼任国家健康科普专家库专家、中国健康促进与教育协会学校分会副主任委员、国家医学考试乡村助理医师考试专家委员会委员、国家卫生人才交流中心人才评价组专家、北京市科学技术委员会评审专家、北京市健康促进学校市级专家委员会委员、《中国学校卫生》编委等。近年来主持学校健康教育健康促进相关工作，主编《学校健康促进实践案例精选》《小学生健康教育读本》《初中生健康教育手册》等。