2022年北京教育发展报告

摘要：

贯彻落实党的二十大精神，进一步优化对北京教育高质量发展的战略谋划，重要的基础性工作之一就是分析和把握北京教育发展的基本现状。2022年北京教育总体发展水平处于全国前列，达到世界发达国家平均水平。对照“十四五”时期教育发展规划，主要指标顺利达到预期，主要任务平稳有序推进。然而北京教育在发展过程中，国内外比较优势已经不再明显，在教育、科技、人才工作，教育资源配置，全面高质量育人能力，教师队伍规模和素质及教育综合改革部分重点领域和关键环节等方面仍然面临诸多挑战，在未来发展中需进一步从服务城市建设和人民满意、服务国家和北京开放大局中谋求破解之道。

关键词：

北京教育发展事业发展高质量教育

作者简介：

教育发展研究中心课题组:课题组成员：郭秀晶，北京教育科学研究院教育发展研究中心主任、研究员，主要研究方向为战略规划、教育法治、教育管理与政策研究；高兵，北京教育科学研究院高等教育科学研究所所长、研究员，主要研究方向为教育政策和区域教育规划；雷虹，北京教育科学研究院教育发展研究中心副研究员，主要研究方向为教育政策、教育规划评估；曹浩文，北京教育科学研究院教育发展研究中心副研究员，主要研究方向为教育经济与管理；汤术峰，北京教育科学研究院教育发展研究中心助理研究员，主要研究方向为教育国际化。