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2008年中国教育发展报告

作者:
杨东平
出版日期:
2008年12月
报告页数:
13页
报告字数:
11170字
所属图书:
2009年中国社会形势分析与预测
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摘要:

2008年汶川大地震损失惨重,灾后教育的恢复重建成为重大主题,并暴露出农村教育的脆弱性,一些根本性的重要机制仍待建立。免费义务教育从农村推进到城市,但城市的义务教育均衡发展却阻力重重。各种深层次问题的暴露,需要深入推进实质性的教育改革。国家开始制定《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,策划面向未来的教育改革。

关键词:

高等教育义务教育教育发展

作者简介:

杨东平:21世纪教育研究院名誉理事长,北京理工大学教育研究院教授、博士生导师。兼任国家教育咨询委员会委员,国家教育考试指导委员会委员,中国陶行知研究会常务副会长,中国民办教育协会常务理事,中国教育学会学术委员会委员,首都慈善公益组织联合会副会长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长,自然之友会长。

文章目录
教育基本发展情况
  • (一)2007年各级各类教育发展
  • (二)优先发展和投资教育
·四川大地震后教育重建
推进免费义务教育和素质教育
  • (一)城市实行免费义务教育
  • (二)山东省劲刮“素质教育风暴”
  • (三)城市义务教育问题突出
  • (四)师生关系和师德问题
农村教育问题令人关注
  • (一)义务教育经费审计情况
  • (二)农村教师待遇过低
  • (三)农村教育的城市化和“空壳化”
高等教育质量和高校评估
  • (一)高校教育质量调查
  • (二)争议高校评估
国家启动面向未来的教育改革
  • (一)《国家中长期教育改革和发展规划纲要》开始制订
  • (二)纪念教育改革开放30周年