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文章详情
北京市教育发展性别分析报告
作者:
张定
出版日期:
2008年10月
报告页数:
25页
报告字数:
25812字
所属图书:
中国妇女教育发展报告No.1(1978~2008)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2008-10.416-440
郭冬生
莫文秀
宋胜菊
张李玺
摘要:
本篇首先分析了北京市教育的发展与性别,总结了女性教育行动与经验,然后指出了北京女性教育的不足与问题,提出了北京妇女教育发展的对策建议。
关键词:
北京市
教育发展
妇女教育
作者简介:
张定:
张定,北京教育科学研究院。
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妇女与教育
文章目录
北京市教育的发展与性别分析
(一)基础教育率先普及,实现男女平权
(二)北京高等教育大发展,率先实现大众化和男女平权
(三)北京市成人教育的发展与性别分析
女性教育行动与经验
(一)制定政策法规——女性教育的法律制度保障
(二)领导重视,建立组织——妇女教育的组织保障
(三)开展舆论宣传——妇女教育的舆论思想保障
(四)开展科学研究,建设女性教育理论——妇女教育的理论指导
北京女性教育的不足与问题
(一)女性基础教育有待提高
(二)女性高等教育有待加强和改进
(三)女性成人教育亟待发展
(四)女性教育研究有待深化
(五)性别宣传有待加强和改进
北京妇女教育发展的对策建议
(一)基础教育巩固普及成果,提高教育质量
(二)高等教育改革和发展中,提高女性入学率和受教育年限
(三)进一步发展和改革成人教育,加强女性特殊人群培训,率先建立终生教育体系,建设学习型和谐社会
(四)加强女性教育的科学研究,进一步发挥科学理论的指导作用
(五)加强宣传,营造科学的舆论环境