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西部县域儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的分析框架

作者:
张若晨 杜海峰
出版日期:
2024年6月
报告页数:
34页
报告字数:
28623字
所属图书:
儿童留守轨迹与心理健康
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摘要:
本文构建儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的分析框架。结合选取的理论,基于我国当前的社会情境对其进行本土化修正,拓展儿童的留守概念,完成对概念的操作化设计,最终提出针对西部县域儿童留守轨迹对其心理健康影响的系统分析框架。
关键词:

儿童心理健康儿童留守轨迹家庭压力

作者简介:

张若晨:女,陕西西安人。博士,讲师。2022年获得西安交通大学管理学博士学位,哥伦比亚大学社会学系访问学者,现任西安石油大学经济管理学院讲师。主要研究新型城镇化与乡村振兴背景下儿童生存与教育发展的相关问题。主持教育部人文社科基金、陕西省教育厅智库项目、西安市社科规划基金等多项课题,并参与国家社科重大项目、国家社科重点项目、国家自然科学等10余项课题项目研究。主要成果发表在《Child Development》《Chinese Sociology Review》《Child Indicators Research》等SSCI与CSSCI学术期刊,参与撰写2020中国儿童发展报告(中国儿童蓝皮书)。

杜海峰:男,四川巴中人。西安交通大学机械工程学博士,美国斯坦福大学博士后。西安交通大学公共政策与管理学院教授、博士生导师,全国政协委员,享受国务院政府特殊津贴。主要跨学科研究中国社会转型期重大人口、社会经济问题,特别关注新型城镇化与集群行为等公共管理领域的现实问题及政策创新问题。主持国家社科基金重大项目1项、重点项目2项,发表论文150余篇,出版《农业转移人口市民化成本与测算》《集群行为的社会网络分析:社会计算在农民工集群行为研究中的应用》等著作16部。

文章目录
第一节 儿童留守轨迹与心理健康的概念辨析
  • 儿童留守轨迹
  • 留守儿童心理健康
第二节 基于家庭压力理论的留守与儿童心理健康解释框架
  • 家庭压力理论的一般性解释框架
  • 西部县域发展背景下儿童留守新特征
  • 儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的改进框架
第三节 儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的概念框架
  • 生命历程理论视角及其适用性分析
  • 西部县域儿童留守轨迹
·第四节 儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的分析框架
第五节 西部县域儿童留守轨迹及其对儿童心理健康影响的验证策略
  • 框架验证思路
  • 概念操作化
  • 数据采集策略
·第六节 本章小结