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深圳市福田区创建全国义务教育优质均衡发展区研究报告
作者:
王巍
出版日期:
2024年10月
报告页数:
10页
报告字数:
6980字
所属图书:
深圳妇女儿童发展报告(2023)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2024-10.111-120
深圳市妇女儿童发展研究会
摘要:
推进义务教育优质均衡发展是《义务教育法》的明确规定,是党中央、国务院作出的重大决策部署,是国家继实现“两基”和 “义务教育基本均衡”之后又一重大民生工程,是满足广大人民群众对高质量教育需求的重要目标任务。福田区作为中心城区,土地资源紧缺,以全市4%的土地面积提供了全市10%的基础教育学位,针对大班额、大校额、教育资源集中等问题,福田区坚持以标准化推动基本公共服务均等化、普惠化、便捷化,以先行示范的标准和使命担当推进义务教育优质均衡发展。近日,福田区成为全国首批、全省唯一义务教育优质均衡发展区,为全国人口高密度的大城市中心城区推动义务教育优质均衡发展打造了福田样板。
关键词:
教育经费
教育品牌
人工智能
全国义务教育优质均衡发展区
福田教育
作者简介:
王巍:
深圳市福田区委教育工委书记,福田区教育局党组书记、局长,主要研究方向为基础教育改革与评价。
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文章目录
·
背景与现状
措施与成效
(一)夯基础,以更高站位落实教育优先发展战略
(二)重优质,以内涵建设作为创建工作的鲜明导向
(三)破难题,以更大资源保障突破区域教育瓶颈
(四)建品牌,以特色发展厚植优质均衡内涵
启发与思考
1.加强党对教育工作的全面领导
2.扩大优质教育资源覆盖面
3.加大名师培养力度
4.深化课程教学改革