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云南省教育发展性别分析报告

作者:
杨国才
出版日期:
2008年10月
报告页数:
24页
报告字数:
18901字
所属图书:
中国妇女教育发展报告No.1(1978~2008)
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摘要:
本篇首先介绍了云南省女性教育的发展与成就,总结了云南女性教育的实践与经验,然后指出云南省女性教育中的性别差异与不足,最后提出云南女性教育发展的对策与建议。
关键词:

云南少数民族性别妇女教育

作者简介:

杨国才:杨国才,云南民族大学人文学院。

文章目录
云南省女性教育的发展与成就
  • (一)云南义务教育中女性入学率的提高
  • (二)云南中学阶段教育女性升学率的巩固
  • (三)云南职业教育中女性所学专业的拓展
  • (四)云南高等教育中女性升学率的变化
  • (五)云南成人教育和扫盲中女性素质的提升
  • (六)云南流动人口子女教育被关注
云南女性教育的实践与经验
  • (一)云南女性教育发展的制度保证
  • (二)云南女性教育中的特殊政策
  • (三)云南女性教育的成果与经验
云南省女性教育中的性别差异与不足
  • (一)民族及地域间教育的性别差距
  • (二)女性教育中城乡和阶层之间的差距
  • (三)云南女性教育中受教育年限及学校类别的性别差异
  • (四)云南学校女性教育中存在的问题
云南女性教育发展的对策与建议
  • 1.加强教育投资,切实保障民族女性接受学校教育的权利
  • 2.加大对民族女性教育的扶贫力度,关键要从民族女童教育入手
  • 3.增设各种类型女校和技能培训班,把民族女性从单一的农业生产方式中解放出来
  • 4.提高社会、家庭及妇女本身对女性教育的认识,消除传统观念的影响
  • 5.搞好民族女性教育立法,使民族女性教育逐步走上依法治教的轨道
  • 6.加大民族地区“两免一补”的力度
  • 7.争取国际社会对民族女性教育的支持和援助