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全国未成年人家庭教育状况抽样调查学生问卷数据分析报告

作者:
全国妇联儿童工作部
出版日期:
2011年4月
报告页数:
68页
报告字数:
68538字
所属图书:
全国家庭教育调查报告
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摘要:
根据课题设计, 家教状况学生问卷调查的总体为我国城乡小学高年级到高中阶段的学生。 在考虑课题需要的基础上, 经过多段分层系统抽样, 确定在我国东部、 中部、 西部地区的 10 个省、 市、 自治区, 以小学五年级、 初中一年级、 初中二年级、 高中一年级、 高中二年级的学生为目标样本框, 最终完成全部样本的随机抽样。
关键词:

未成年人抽样调查家庭教育学生问卷

作者简介:

全国妇联儿童工作部:全国妇联儿童工作部是全国妇联儿童工作的重要职能部门,其主要任务是参与有关儿童权益保护,促进儿童发展的法律法规、公共政策制定,参与实施《中国儿童发展纲要》中与家庭教育和儿童发展等有关任务,负责与教育部门一起指导和推进全国家庭教育工作,承担国务院农民工联席会议农村留守儿童专题工作组日常工作,协调推进全国农村留守儿童工作,配合政府发展儿童早期和校外教育事业,推动社会各界为儿童和家庭服务,优化儿童成长的社会环境。

文章目录
总体和样本
  • 1.总体的界定和样本概况
  • 2.样本的基本情况
学生的家庭背景
  • 1.家庭结构与经济条件
  • 2.父母状况
亲子互动状况
  • 1.家长的关注和影响
  • 2.家长的支持能力
  • 3.对于家长的信任
家庭中的儿童权利现状
  • 1.儿童在与己相关家庭事务中的参与权
  • 2.家教责任承担
  • 3.亲子冲突的原因
家长的家教方式
  • 1.父母生你气时会怎样
  • 2.孩子犯错时有无解释机会
  • 3.家长的奖励方式
  • 4.家长对儿童隐私的态度
儿童的生活状况
  • 1.个人的经济支配
  • 2.儿童的作息习惯
  • 3.儿童的行为习惯
儿童的权利意识与性别意识
  • 1.儿童的权利意识
  • 2.儿童的性别意识
  • 3.对于未成年人保护法的认知
儿童的理想与烦恼
  • 1.儿童的理想
  • 2.儿童的烦恼
·儿童对家长的期望
·儿童最崇拜的人