在社会治理现代化背景下，家庭教育问题不仅是家庭问题，更是关乎未成年人健康成长、社会稳定和健康有序发展的社会问题。摸清家庭教育治理工作的现状、存在的问题和难点，找出问题的关键，才能有针对性地深化家庭教育治理工作。本报告采用了定性和定量相结合的方法，以家长、校（园）长、教育局业务主管科长为观察维度，综合分析成都市未成年人家庭教育治理基本情况，发现其家庭教育治理存在家长对家庭教育的认识与能力提升不匹配、家庭教育指导服务与家长的家庭教育需求不平衡、家庭教育内容和方式单一化倾向突出等问题，并结合实际情况提出深化未成年人家庭教育治理的对策建议。