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文章详情
现代教育与人的全面、和谐发展
作者:
刘素芬
出版日期:
2007年5月
报告页数:
9页
报告字数:
5312字
所属图书:
社会和谐发展论
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2007-05.386-394
王岗峰
何贻纶
陈桂蓉
摘要:
文章首先指出促进人的全面、和谐发展是现代教育的目的,其次,文章论述了现代教育促进人的全面、和谐发展的社会客观条件。最后,文章指出要树立现代教育理念, 促进人的全面、和谐发展。
关键词:
和谐发展
个人发展
现代教育
作者简介:
刘素芬:
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文章目录
促进人的全面、和谐发展是现代教育的目的
1.是人的能力的充分发展
2.是人的社会关系的全面丰富
3.是人的个性的充分发展
现代教育促进人的全面、和谐发展的社会客观条件
1.出现现代教育应培养全面、和谐发展的人的客观要求
2.现代教育有了更为雄厚的物质基础和科学技术作为依托,能为人的全面、和谐发展提供更为便利的条件,更为先进的技术手段,更为科学的方法和更为丰富、深刻的教育内容
树立现代教育理念,促进人的全面、和谐发展
1.树立“以学生为本”的理念
2.树立教育个性化理念
3.树立终身教育和终身学习的理念