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四川民族地区由“9+3”免费教育工程带出的一个问题(2009~2017)

作者:
文艳林
出版日期:
2018年6月
报告页数:
9页
报告字数:
7082字
所属图书:
多元文化共演与经济社会变迁
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摘要:
四川省政府决定从2009年起,每年从四川民族地区(甘孜、阿坝、凉山三州为主)已经完成9年制义务教育未考上高中的学生和高中毕业未考上大学的毕业生中,选送学员到四川内地的100余所职业技术学校(院)接受为期3年的职业技术教育。“9+3”工程经过了一个逐步扩大的过程。2009年、2010年和2011年招生数量连续三年上升。而在招生志愿上,甘孜、阿坝两州有不同的表现形式。
关键词:

职业技术教育四川民族地区隐性人口甘孜藏区

作者简介:

文艳林:中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员,中国社会科学院研究生院教授,公共管理、社会工作方向硕士研究生导师,中国博士后科学基金评审专家。主要研究领域:区域经济社会发展、资源环境、历史文化、教育问题。

文章目录
·第一节 甘孜藏区存在“隐性人口”吗
·第二节 甘孜藏区“隐性人口”究竟有多少,印证出什么问题