案例13 依托“五老”，整合资源，健全社区青少年教育机制

摘要：

四川省成都市金牛区东一路社区教育联系点从社区融入、学习成长、儿童保护三个维度,亲子教育、社会体验、志愿服务、通识教育、兴趣培养、学业支持及儿童保护氛围营造(家长委员会、保护委员会) 等九个方面,依托社区“五老”志愿者,引进6家社会组织为社区青少年提供贴近需求的服务项目。典型的青少年服务项目包括“共享阅读圈”“阳光儿童家园”“儿童安全与心理健康体验课堂”“不插电乐园”“守护天使伴你成长”“社区有我”等。

关键词：

整合资源依托“五老”社区青少年教育机制完善

作者简介：

何祺:

叶李萍: