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农牧区妇女接受教育培训的需求调查及分析——以拉萨市城关区娘热乡为例

作者:
嘎强琼达
出版日期:
2017年10月
报告页数:
11页
报告字数:
4834字
所属图书:
西藏农牧区妇女教育现状分析与对策思考
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摘要:
本文介以娘热乡调查为例,分析了农牧区妇女接受教育培训的需求。首先概述了娘热乡的教育事业发展情况;其次分析了当地妇女对教育培训的需求,如参加扫盲班情况、知识实用性等;在此描述了娘热乡妇女教育存在的问题,如受教育意识不强、资金不足等,并提出了相关建议;最后对以上内容进行了总结。
关键词:

教育事业妇女教育女性研究

作者简介:

嘎强琼达:西藏大学理学院地球科学与资源学系教授。研究方向为文化地理与女性研究。主持完成多项国家及省部级 项目。合著有《中国文化地理纲要》《中 国文化地理概述》《中国社会发展及其地 理背景》等,发表论文20余篇。

文章目录
·娘热乡的基本情况
娘热乡妇女接受教育培训需求情况分析
  • 5.2.1 是否参加过以识字为主的扫盲班
  • 5.2.2 扫盲班对自己是否有用
  • 5.2.3 自己的知识结构是否适应当前农牧区的发展
  • 5.2.4 在社会转型期,自己应付及解决生活问题的知识与能力处于何种状态
  • 5.2.5 是否参加过组织举办的教育培训活动
  • 5.2.6 当前教育培训活动如何
  • 5.2.7 一年中参加培训时间共有多少天
  • 5.2.8 曾经参加培训的原因
  • 5.2.9 影响参加教育培训活动的主要原因
  • 5.2.10 教育培训时段最好安排在什么时间
  • 5.2.11 最希望的培训地点
  • 5.2.12 希望教育培训能达到的效果
存在的问题及解决对策
  • 5.3.1 存在的问题
  • 5.3.2 解决对策
·结论