首页 > 文章详情

江门市农村“示范妇女学校”创建情况的调查

作者:
寸迎新
出版日期:
2006年3月
报告页数:
8页
报告字数:
3847字
所属图书:
关注侨乡妇女儿童
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:
本文指出,经过调查分析,“示范妇女学校”呈现出领导重视、计划严谨、形式多样、实用为先、一室多用的特点;“示范妇女学校”的创建推动了各级党政对农村妇女发展的重视和关注、推动了广大农村妇女学校的建设等;本文认为“示范妇女学校”虽然取得了一定的成效,但仍存在发展不平衡、计划不够落实等问题并提出了一些相应的建议。
关键词:

农村妇女妇女教育妇女学校

作者简介:

寸迎新:云南德宏傣族景颇族自治州人。1982年2月毕业于昆明师范学院体育系,教育学学士。1996年至1999年参加广东省委党校经济管理专业在职研究生班学习。先后在云南省德宏州民族中学、武汉市任家路中学从事体育教学10年。1991年底调到广东江门市工作,先后在蓬江区担任妇联干部、团委书记、城管办主任、副区长等职。2001年初调市妇联任副主席,2003年7月任市妇联主席。现为中共江门市委十届委员、市十二届人大常委会委员。

文章目录
江门市级“示范妇女学校”的基本情况
  • 1.分布情况
  • 2.培训情况
  • 3.检查考核要素的总体评价
主要特点
  • 1.领导重视
  • 2.计划严谨
  • 3.形式多样
  • 4.实用为先
  • 5.一室多用
主要成效
  • 1.“示范妇女学校”的创建,推动了各级党政对农村妇女发展的重视和关注
  • 2.“示范妇女学校”的创建,推动了广大农村妇女学校的建设
  • 3.“示范妇女学校”的创建,推动了农村妇女好学上进风气的形成
  • 4.“示范妇女学校”的创建,推进了镇、村妇女干部工作能力的提高
  • 5.“示范妇女学校”的创建,推动了农村妇女物质和精神文明的进程
存在的主要问题
  • 1.发展不平衡
  • 2.计划不够落实
  • 3.教学方式缺乏“活”字
  • 4.师资力量不足
  • 5.受教育面不够广泛
几点建议
  • 1.加强分类推进规划
  • 2.充分发挥镇级妇联的指导作用
  • 3.重视培养村妇代会主任的创新能力
  • 4.从实际出发,安排实施教学计划
  • 5.加强示范妇女学校的各项工作