宁夏留守儿童的阅读活动

摘要：

本文对宁夏南部山区TX县一个移民新村的留守儿童进行问卷调查，以留守儿童的阅读状况为核心，探讨留守儿童在阅读中存在的问题，并对完善留守儿童的发展权利保护进行分析和讨论。

关键词：

留守儿童性别差异社会文化阅读活动阅读资源

作者简介：

孔炜莉:宁夏社会科学院社会学法学研究所研究馆员。主要从事儿童社会学、教育社会学研究，主持完成国家社科基金项目、省部级社科规划项目、科技攻关项目以及重大现实问题研究项目等5项；公开发表学术论文40余篇；论文获宁夏哲学社会科学优秀成果三等奖3项，获西北五省区学术会议二等奖2项，合作研究成果获宁夏哲学社会科学优秀成果一等奖2项。