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  • 来源图书: 出生地效应与教育获得 孙亚梅 出版时间:2023年7月
    本文主要论述当前中国地域层级分化的表现,并通过纵向历史分析阐释中国地域层级分化的特殊性。本章要解答的问题是:不同城市、城镇之间的差别体现在哪里?生活在一、二、三、四、五线城市或农村地区,存在哪些方面的不同?中国区域等级化现象是从什么时候开始显现的,经历了怎样的变化过程?本文将为下文地域层级与高等教育机会关系的具体分析提供坚实的立论依据。
    地域层级层级分化地域分化综合性分化
  • 来源图书: 中国人口老龄化与区域产业结构调整研究 杨光辉 出版时间:2005年11月
    本章建立了中国人口未来发展演变的预测模型,并对此模型进行了分析。
    人口老龄化未来发展预测模型综合性研究演变分析
  • 来源图书: 清华社会学评论 第二十一辑 周嘉豪 出版时间:2024年6月
    本文以社会慈善为切入点,关注清王朝利用行政制度规范其治理资源配置的努力的长期效应。通过既有文献的数据,我们建立了一个以南方地区为主的县级层面的清代综合性善堂数据库。实证研究发现,“冲繁疲难”的等级区分与社会慈善能力具有相关性。在行政等级更高的县级行政区中,相较于官办综合性善堂,更容易形成民办综合性善堂。本文还探讨了社会慈善形成的具体机制,认为政区分等主要是通...
    文化资本社会慈善善堂政区分等冲繁疲难
  • 来源图书: 北京市青少年体育发展报告(2023~2024) 张锐 杨清 田侠 郭彬 出版时间:2024年7月
    青少年综合性体育赛事活动是青少年体育赛事体系的重要组成部分,具有教育、健康促进、社会参与、娱乐放松、价值观引导、人才选拔等重要作用,是推进新时代青少年体育工作和加速推进体育强国建设的重要抓手。北京市对于青少年体育赛事活动一直非常重视,是新中国最早举办综合性体育赛事活动的城市,截至2023年已经成功举办了16届夏季项目青少年运动会和2届冬季项目青少年市级运动会...
    北京市青少年体教融合综合性体育赛事活动
  • 来源图书: 两岸乡村治理比较 李杰仝志辉 出版时间:2008年11月
    山东鱼台县姜庄农民养殖协会、山西永济县蒲州镇农民协会、河北邯郸市农业服务协会和浙江瑞安市农村合作协会是四个不同层级的综合性农民合作经济组织。他们在成长路径、发起方式、业务范围、组织绩效上有很多不同。本文通过对他们的比较研究,阐明中国大陆综合性农民合作经济组织的成长路径,并推测其未来发展。本文认为,综合性农民合作经济组织的发展更需政府支持,其理想层级在县级以上...
    部门利益经济组织组织绩效
  • 来源图书: 中国环境发展报告(2016~2017) 李波 出版时间:2017年4月
    “环境绿皮书”的宗旨是以专业的、民间的视角梳理全年环境大事,提炼经验与教训,形成对未来的建议和期许,同时,还可作为中国环境保护历史的重要佐证。本报告将介绍其中一些重要的篇目以及未能成稿的一些趋势性议题。要想公正地评价中国2015年在环境保护方面取得的成就,区分意图和现实是关键。在很多情况下,对意图的宣誓总是清晰嘹亮,而最终的结果往往含混模糊。回顾2015年的...
    环境司法地质年代环境事故
  • 来源图书: 华人大学生职业生涯信念研究 彭永新 出版时间:2012年7月
    本文首先介绍了华人大学生职业信念研究方法的综合运用,接着对华人大学生职业信念量表与已有量表进行了异同比较,然后介绍了华人大学生职业信念与华人文化特色,之后给出了华人大学生职业信念的辅导策略与教育建议,并介绍了华人大学生职业信念研究创新,最后介绍了华人大学生职业信念研究限制与后续研究。
    职业生涯职业信念华人大学生
  • 来源图书: 文化、群体与认同:社会心理学的视角 -- 出版时间:2016年11月
    人类学家玛丽·道格拉斯(2008)在其名著《洁净与危险》中从功能主义视角分析,社会标定的“洁净”和“不洁”实际是社会文化秩序和规范被建构的结果,“洁净”与“不洁”的背后是社会分类的存在及对社会秩序的维护。“洁净”与“不洁”作为象征性思维与文化观念,又被各种外显的形式固定下来,例如文化禁忌、宗教仪式、犯罪与惩罚等。
    社会认知社会道德厌恶情绪文化整合性
  • 来源图书: 中国劳动关系学院70周年校庆70篇优秀论文集 王李 出版时间:2019年10月
    本文以中国劳动关系学院财务管理专业“民生班” 为例,论述了加强产学结合,培养大学生综合实践能力。首先,本文介绍了财务管理专业学生能力培养现状。接着,本文介绍了产学结合“四维一体”的培养模式。
    大学生产学结合综合实践能力人才培养基地校企共建
  • 来源图书: 中国教育发展与乡村振兴报告(2022~2023) 广西师范大学教育与乡村振兴课题组 出版时间:2023年10月
    地方师范院校服务乡村教育振兴是实施乡村振兴战略的重要渠道。社会服务是高等学校三大职能之一,故而地方师范院校服务乡村社会是应有之义。地方师范院校服务乡村社会具有区位优势和专业优势,其发挥地方性、师范性和应用性特色服务乡村教育振兴,是乡村教师队伍建设的源头活水,乡村留守儿童成长的精神支持,乡村学校教育发展的营养成分。因此,总结和分析广西师范大学的实践经验,地方师...
    社会服务乡村教育振兴地方师范院校
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