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吕利丹
机构:中国人民大学社会与人口学院
个人简介:

博士,中国人民大学社会与人口学院讲师、副教授,主要研究方向为人口与发展、人口迁移与儿童发展。

    暂无内容
  • 当前我国流动人口面临的主要问题和对策——基于2010年第六次全国人口普查数据的分析(1982~2010)
    出版时间: 2018年04月
    2010年第六次全国人口普查(以下简称 “六普”)结果显示,我国流动人口规模达到2.21亿人(国家统计局,2011)。 大规模的流动人口在为国家社会经济发展做出重大贡献的同时,他们自身及其家庭的生存和发展状况也得到了较大改善。尽管如此,当前我国流动人口仍然面临诸多问题,他们在就业、就医、定居、子女入托入学等方面的实际困难重重 党和政府高度重视流动人口问题的解决。党的十八大提出要 “加快户籍制度改革,有序推进农业转移人口市民化,努力实现城镇基本公共服务常住人口全覆盖”。解决问题,首先需要对问题有准确的把握,对于处在急剧变动过程中的流动人口而言,更是如此。本章依据六普资料以及其他相关数据资料、相关部门和机构的研究成果,对当前我国流动人口发展的主要特征、面临的主要问题进行分析和概括,并提出解决问题的政策建议。
    关键词:
  • 当前我国流动人口面临的主要问题和对策
    出版时间: 2017年12月
    依据最新的第六次全国人口普查资料以及其他相关数据资料,文章对当前我国流动人口发展的主要特征、面临的主要问题进行了分析和概括,并提出解决问题的对策和建议。分析认为:当前我国流动人口展现出规模持续快速增长、流动性减弱、家庭化进程已完成第二阶段并开始向第三阶段过渡、流向仍呈现向沿海地区集中但已展现出分散趋势、新生代流动人口逐渐成为流动人口的主体等一系列明显特征;流动人口面临的失业增加、社会保障缺失、子女教育、社会融入等问题是当前和今后一个时期的主要问题。流动人口将扎根城市并大量存在,相关法规、政策和制度制定应该以此为基础,关注新生代和流动人口子女、重视提高流动人口家庭福利、加快流动人口社会保障体系建设。
    关键词:
  • 我国流动儿童生存和发展:问题与对策
    出版时间: 2017年12月
    文章利用2010年第六次全国人口普查数据,概括和分析全国流动儿童的人口学特征、迁移特征和受教育状况等关系流动儿童生存和发展的基本情况。流动儿童规模庞大、增长迅速且分布高度集中,多数来自农村;跨省流动儿童约占1/3;他们作为父母的随迁者已属于长期流动的人口;流动儿童的受教育状况有所好转,但情况依然不乐观,仍然有2.94%的义务教育阶段适龄流动儿童未按规定接受义务教育,流动儿童的学前教育和高中教育问题亟待解决。文章期望能为流动儿童各方面问题的解决提供基本的依据。
    关键词: