青少年健康不平等生成机制（下）

摘要：

本文则是重点分析青少年(初中生)健康不平等产生的外部机制，即同辈群体层面和社区层面的机制。CEPS从学校层面进行抽样，样本中的个体最主要的生产生活场所是学校和家庭，另外，孩子相对于成年人有着更为简单的人际互动，更为固定的生活方式与生活环境，这样就像是给研究者创造了一个相对稳定且固定的研究平台与“实验室”。在本文的最后总结分析家庭社会经济地位通过什么机制影响孩子的健康，即研究父代优势通过什么机制作用于子代健康，实现健康的代际传递。

关键词：

社会网络青少年健康不平等邻里效应

作者简介：

梁海祥:南京大学社会学博士，上海社会科学院社会学研究所助理研究员，曾在美国杜克大学全球健康研究中心（DGHI）做访问学者，主要研究方向为城市社会学、健康不平等问题等，发表论文数篇；先后获得东亚论坛（韩国）优秀论文奖、中国社会学会2015年学术年会优秀成果奖一等奖，并入选上海市“浦江人才”计划等。