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社区教育现状

作者:
张网成
出版日期:
2022年3月
报告页数:
34页
报告字数:
27131字
所属图书:
儿童成长与社区教育
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摘要:
本文在介绍湘县农村社区人际交往与社会生活环境的基础上,描绘和分析了农村儿童所面临的社区教育供给现状及存在的问题。文章发现的重要事实如下:农村社区适合儿童使用的文体设施严重不足,文艺类设施更是紧缺;儿童在自由时间的业余活动不健康现象比较普遍;农村社区所开展儿童活动规模很小,儿童参与率低,总体上未能对儿童产生足够的良性影响;农村社区近年来出现过多种恶性事故,社区安全隐患多,已经影响到儿童的休闲方式和社会交往;从家社合作的角度看,社区尚无法为家庭提供足够的支持;从校社合作的角度看,学校开展的社区服务学习活动对于儿童结交玩伴产生了负面影响,应予以关注。
关键词:

农村社区农村儿童儿童教育社区教育协同育人

作者简介:

张网成:江苏靖江人,哲学博士,北京师范大学社会学院教授、社会学博士生导师、社会工作硕士生导师,研究方向为社会发展、儿童社会工作、志愿服务、社会政策等。

文章目录
农村社区教育简史
  • (一)传统社会的“社区+家庭”二元模式
  • (二)集体经济时代的“社区+学校+家庭”三元模式
  • (三)市场经济时代的“学校+家庭”二元模式
社区人文环境
  • (一)居住区
  • (二)人际关系
  • (三)社会交换圈
  • (四)社区娱乐活动
  • (五)社区人文环境对儿童的影响
儿童社区活动
  • (一)社区儿童文体设施
  • (二)儿童社区伙伴
  • (三)儿童业余活动
·社区组织活动
·社区安全隐患
·小结