反思对话与阐明理由——迈向实践自觉的整合性专业实践研究

摘要：

本文提到无论是行动研究，还是实践研究，都涉及主观价值问题、工具理性问题、批判反思问题。这些问题既涉及实证主义客观研究范式，也涉及诠释主义主观研究范式。本文在辨析韦伯社会行动概念与马克思实践概念基础上，基于布迪厄的实践理论和哈贝马斯的认识兴趣理论，试图说明行动/实践研究如何在功效和解放两种不同旨趣指引下，在互为主体性的基础上，通过反思对话阐明行动/实践过程的理由达到实践自觉，实现行动合理性与增权解放的双重目的。本文希望能够超越实践研究中的实证主义客观研究与主观诠释性研究的分裂，走向整合性专业实践研究。

关键词：

实践研究反思对话工具合理性解放性增权

作者简介：

郭伟和:中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师，中央民族大学民政部政策理论研究基地主任；1991年获河南财经学院经济学学士学位，2003年获北京大学与香港理工大学合作举办社会工作文学硕士（中国）课程的硕士学位，2009年获香港理工大学社会工作哲学博士学位；2018年被聘为民政部政策研究中心专家顾问，2019年入选国家民委领军人才计划，2019年入选北京市西城区人民政府社会建设专家顾问；中国社会治理研究会常务理事，中国社会工作教育协会司法社会工作专委会、企业社会工作专委会、理论与研究专委会、农村社会工作专委会副主任；出版专著2部、译著1部、教材1部，在《社会学研究》、《开放时代》、《中国社会科学内部文稿》、International Journal Social Work、Qualitative Social Work、China Journal of Social Work等中英文核心期刊发表论文60多篇；荣获民政部政策理论研究一等奖、中国社会学年会学术论文二等奖，International Journal Social Work和China Journal of Social Work最佳论文等学术奖励；著作《变与不变：泥河村礼治传统的转型》为第五届“中国社会学会年度好书推荐”十大好书之一。