首页 > 文章详情

北京高校新工科建设进展报告

作者:
朱贺玲 辛艺如 王楠 纪效珲
出版日期:
2024年3月
报告页数:
17页
报告字数:
12853字
所属图书:
北京高等教育发展报告(2023~2024)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

北京高校积极回应时代命题,坚持服务“国之大者”,全方位深层次大力度推进新工科建设。以更新理念、深化探索为目标,积极开展新工科研究与实践;以优化结构、促进交叉为抓手,持续强化学科建设的国家战略导向;以打破壁垒、联动资源为重点,着力打造产教融合协同育人新高地;以创新模式、强化价值为根底,全面重塑新工科人才培养体系。北京高校新工科建设面临系列困境,基于分类的学科理念、专业化人才培养模式、单一学科中心的院系结构、现行学科建设与管理机制阻碍复合型工程人才培养。新工科建设应树立智能时代的新工科观和人才质量观,优化跨学科、复合型人才培养新模式,完善基于学部制的跨学科合作平台,深化制约复合型工科人才培养的管理机制改革。

关键词:

学科融合交叉学科新工科建设北京高校

作者简介:

朱贺玲:哲学博士,北京工业大学文法学部、首都工程教育发展研究基地副研究员,硕士生导师,主要研究方向为大学治理、高等教育政策。

辛艺如:北京工业大学文法学部硕士研究生,主要研究方向为高等教育行政与管理。

王楠:北京工业大学文法学部硕士研究生,主要研究方向为高等教育行政与管理。

纪效珲:管理学博士,北京教育科学研究院高等教育科学研究所助理研究员,主要研究方向为教育经济与管理。

文章目录
·新工科:学科建设与人才培养的语境转换
积极推进主动作为,深度服务国家战略:北京高校新工科建设的实践探索
  • (一)以更新理念、深化探索为目标,积极开展新工科研究与实践项目
  • (二)以优化结构、促进交叉为抓手,持续强化学科建设的国家战略导向
  • (三)以打破壁垒、联动资源为重点,着力打造产教融合协同育人新高地
  • (四)以创新模式、强化价值为根底,全面重塑新工科人才培养体系
·在变局中谋破局:北京高校新工科建设的现实困境与解决路径