本报告调研了1480名广州青少年的动漫观看状况，研究发现：青少年“触漫”时间低龄化，小学和初中是青少年接触动漫并成为动漫爱好者的主要阶段；超过五成的受访中学生每周观看动漫的时长为1～3小时，B站、短视频平台等成为收看和传播动漫作品的重要渠道；等等。动漫文化对青少年的影响主要体现在：近六成受访青少年认为动漫作品具有文化价值导向功能；动漫影响着青少年的语言习惯和交友模式，超半数受访青少年会在日常生活交谈中使用“二次元”的“梗”，并认为动漫让自己认识了更多好朋友；动漫作品影响青少年的文化认知，近七成受访者认为通过动漫可以了解不同的文化，近六成受访者会因动漫作品对其文化产生兴趣；动漫作品影响青少年对现实世界的态度，超四成受访者愿意生活在动漫世界中，超七成受访者认为动漫给自己带来正能量。要防范青少年沉溺于虚拟动漫世界；警惕国外动漫对青少年的消极影响；正视国产动漫在内容创作、产业布局上的局限。未来要引导青少年理性看待动漫文化，不要盲目追捧或抵制；加强动漫行业监管，推动审核机制精细化；讲好中国故事，对中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
文化动漫青少年
冯英子:广州市团校研究中心讲师，广州市穗港澳青少年研究所助理研究员，硕士，主要研究方向：新兴青年群体、青年发展与教育、青年网络亚文化、社会工作、青年工作和青年发展等。
周子璇:广州市团校融媒体中心教师，主要研究方向为新闻传播。
赵慧宇:广州大学新闻与传播学院研究生，主要研究方向为动画产业。
丁融诗:广州大学新闻与传播学院研究生，主要研究方向为电影美学等。