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千天计划“0~3岁儿童发展服务推广实践与长期追踪”项目

作者:
千天计划项目课题组
出版日期:
2024年12月
报告页数:
11页
报告字数:
10365字
所属图书:
中国0~3岁儿童发展报告(2024)
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摘要:

2020年以来,在社会各界爱心机构、人士的支持下,千天计划项目团队依托国内外高校的专家团队,积极探索0~3岁儿童发展领域。在建立示范养育中心、长期追踪受益家庭、与地方政府部门合作等一系列活动开展的过程中,形成了行动与研究相互递进的千天计划模式。面向0~3岁儿童及其照护者,既为儿童提供科学的养育服务,又关注儿童照护者的观念更化与思维健康,促进服务区域的养育方式变革;既注重体系建设,又注重人才培养,为项目持续发展积蓄人才;既用科学理论指导项目实践,又依据项目实践推进理论创新;既注重经验积累,又注重经验分享,是国内少见的开源式的公益服务模式。截至2023年底,千天计划累计注册婴幼儿4000余人,受益人数12000余人,开展一对一亲子活动近60000次,开展线下养育师培训15期,开展关爱照护者活动7000多次。评估结果表明,参与项目的婴幼儿能力发展和婴幼儿家长的养育行为在短期内均有积极影响。

关键词:

行动研究幼儿发展父母培训

作者简介:

千天计划项目课题组:千天计划项目课题组成员:陈洋,千天计划项目培训负责人,主要研究方向儿童早期发展和家庭养育指导。钱一苇,博士,西南财经大学副教授、硕士生导师,主要研究方向为发展经济学和劳动经济学;王蕾,博士,陕西师范大学国际商学院金融系教授,博士生导师,主要研究方向为金融发展、人力资本与经济发展;蒋琪,博士,主要研究方向为欠发达地区妇女和儿童健康;李珊珊,博士,中南财经政法大学助理教授、硕士生导师,主要研究方向为农村人力资本、儿童早期发展和女性心理健康。

文章目录
实施背景
  • (一)项目背景
  • (二)项目旨在解决的社会问题
  • (三)项目目标
实施方式
  • (一)项目开展地区、目标群体、时间周期、受益方等
  • (二)项目设计
  • (三)项目创新探索
项目成效
  • (一)项目覆盖范围扩大,受益人数持续增加
  • (二)形成成熟的、可复制的模式
  • (三)建立了多方协同交流的平台和机制
·经验启示