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甘肃省教育事业发展形势分析与预测(2010~2015)

作者:
吴绍珍 陈霞
出版日期:
2016年1月
报告页数:
25页
报告字数:
18052字
所属图书:
甘肃社会发展分析与预测(2016)
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摘要:

在科教兴省、人才强省战略的指引下,甘肃省教育改革稳步推进,教育质量、办学效益和教育公平程度显著提高,教育事业取得了新的发展。但是教育工作还面临着学前教育资源缺乏,义务教育发展不够均衡、优质资源仍显不足、教育公共投入不能满足教育发展的需求等问题。面对教育成绩困难共生的情况,认真分析甘肃省教育事业发展形势,厘清甘肃省教育发展现状,明晰在教育事业发展中的差距,据此提出全省教育优化与完善的对策建议,对甘肃省发展经济、提升综合实力以及科教兴省战略目标的实现具有重要意义。

关键词:

对策建议形势分析教育事业甘肃省

作者简介:

吴绍珍:甘肃省社会科学院哲学社会学研究所副研究员,研究方向:社会学与马克思主义中国化、教育社会学、应用社会学。

陈霞:女,1969年出生,大专学历,甘肃兰州市西固区桃园小学一级教师。

文章目录
甘肃省教育事业呈现出持续发展的良好态势
  • (一)教育经费投入稳增长
  • (二)学前教育办学实力明显增强
  • (三)义务教育均衡发展成效显著
  • (四)高中教育快速发展
  • (五)中等职业教育迈向新台阶
  • (六)高等教育取得新进展
甘肃省教育事业面临的挑战
  • (一)办学经费不足,债务负担成为发展瓶颈
  • (二)学前教育基础薄弱资源缺乏
  • (三)推进义务教育均衡发展的任务艰巨
  • (四)高中阶段优质资源仍显不足
  • (五)中职学校基本建设与实训条件滞后
  • (六)高等教育综合办学实力不强
  • (七)推进素质教育艰难
甘肃省教育事业发展的对策建议
  • (一)落实教育的战略地位,群策群力推动教育发展
  • (二)大幅度增加教育投入,强化经费的监督管理
  • (三)突出重点,推进各级各类教育持续发展
  • (四)坚持立德树人,全面实施素质教育
  • (五)加强教师队伍建设,大力提升教师素养
  • (六)着力提升办学质量,推进学校内涵发展