首页 > 文章详情

新生代农民工的教育培训研究的理论回顾与文献综述

作者:
银平均
出版日期:
2019年11月
报告页数:
44页
报告字数:
41319字
所属图书:
新生代农民工的教育培训:人力资本发展与政策体系建构
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:
本章首先对基本概念进行了介绍了,其次对农民工教育培训的相关理论、文献回顾和政策文本进行了回归和介绍。
关键词:

新生代农民工教育培训文献综述理论回顾

作者简介:

银平均:1970年生,2006年毕业于南开大学周恩来政府管理学院社会学系,获法学(社会学)博士学位,美国加州州立大学Fullerton 分校访问学者,宾夕法尼亚大学访问学者,中国社会学会社会政策研究专业委员会理事,中国社会学会社会福利研究专业委员会理事,全国民政行指委社会工作专业教指委委员,中国农村劳动力资源开发研究会(中农研)学术委员会委员,中国社会学会会员,中国社会工作学会会员,江西省社会学会副秘书长、常务理事,上海青翼高校社工实习高级顾问,Journal of Applied Gerontology 兼职审稿专家。研究方向为社会学理论、社会政策与社会工作、反贫困、老年社会福利、人口流动与农民工等。

文章目录
基本概念界定
  • 2.1.1 新生代农民工
  • 2.1.2 新生代农民工教育培训
  • 2.1.3 社会治理
  • 2.1.4 人力资本
  • 2.1.5 新生代农民工教育福利
相关理论回顾与梳理
  • 2.2.1 发展型社会政策理论
  • 2.2.2 人力资本理论
  • 2.2.3 社会治理理论
新生代农民工教育培训的文献回顾与研究综述
  • 2.3.1 国外关于乡城移民(农民工)的培训研究
  • 2.3.2 国内关于新生代农民工的教育培训研究
·农民工教育培训的政策文本梳理
·文献评价