抗逆力视角下优等生心理压力干预策略探究——基于HZ中学一个个案的跟踪分析_社会学研究数据库

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抗逆力视角下优等生心理压力干预策略探究——基于HZ中学一个个案的跟踪分析

作者：: 祝寅

出版日期：: 2013年10月

报告页数:: 15页

报告字数:: 11069字

所属图书:: 抗逆力研究

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摘要：: 通过对原始资料进行类属分析及情景分析，本研究对优等生抗逆力过程进行了动态解读，并在反思实践经验基础上，提出若干对优等生心理压力的干预策略。

关键词：: 个案分析抗逆力心理压力优等生个人性格

作者简介：: 祝寅:

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文章目录

个案情况介绍

优等生心理压力的形成与特点

（一）优等生心理压力的形成过程
（二）对优等生压力情境下的表现的分析

优等生抗逆力运作过程分析

（一）外部环境中保护因素与风险因子并存
（二）个人性格特质在抗逆力运作中的作用
（三）优等生抗逆力运作的特征

对学校社会工作者干预策略的建议

（一）理念干预策略
（二）关系建立策略
（三）互动跟进策略
（四）效果评估策略