黑龙江省教育改革和发展报告

摘要：

2017年5月召开的中国共产党黑龙江省第十二次代表大会会议指出：今后五年将坚持教育优先，努力办好人民满意的教育，推动黑龙江省教育事业不断取得新的重大成就。回顾以往，黑龙江省教育事业“十二五”规划完美收官，“十三五”规划开局良好，基础教育改革发展、现代职业教育体系改革完善和高等教育内涵式发展等各项事业深入推进，教育事业的民生关切得到切实回应。欣喜既有成绩的同时，仍需清晰地看到黑龙江省教育事业面临的问题与挑战，建议推进多元共享下的教育资源供给改革，加快高教改革支撑创新驱动发展，转向善治的教育治理体系实现现代化。

关键词：

教育改革黑龙江教育治理体系优质教育资源

作者简介：

刘明明:黑龙江省社会科学院社会学研究所助理研究员，社会学博士。中国社会学会城市社会学专业委员会理事、中国社会学会社会建设研究专业委员会理事。主要从事历史社会学和城市社会学研究工作。代表论文有《本体·认识·方法：社会学本土化的三重反思》《社会融入与身份认同：后知青时代的集体记忆》等10余篇，其中多篇获得中国人民大学复印报刊资料《社会学》转载。独立主持国家社科基金项目1项、黑龙江省社科基金项目2项，参与国家级、省级课题15项。完成研究报告30余篇，其中3篇获得时任省部级领导批示、10篇获省相关部门采纳。