大学生老化态度的影响因素

摘要：

本文在访谈研究进行老化态度数据搜集的基础上，运用社会统计软件分析数据，呈现不同背景大学生老化态度现状特点及影响因素并验证假设。本文分别以这二十八个因素为分组变量，分别以老化认知、老化体验、老化应对的各因素维度以及老化态度总维度为因变量进行多元线性回归分析，来探讨大学生老化态度的影响因素。

关键词：

老化态度老化认知维度老化体验老化应对

作者简介：

李洁:华东政法大学科学研究院/马克思主义学院副教授、硕士生导师，华东师范大学教育学博士，华东政法大学法学博士后；研究领域为青少年发展、老龄问题及教育法制；主持并参与国家级、部级及校级课题多项；在《青年研究》《开放教育研究》等杂志上发表论文30余篇，其中多篇为人大复印报刊资料全文转载；另有多本专著出版。