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广州高素质职业培训师资队伍建设问题调研报告

作者:
广州市职业能力培训指导中心调研课题组
出版日期:
2016年6月
报告页数:
20页
报告字数:
12224字
所属图书:
2016年中国广州社会形势分析与预测
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摘要:

当前因人口和劳动力市场的重大变化,广州市加大了职业培训和人力资本投入力度,致力于推动建设技术劳动力队伍和产业大军。然而,相对于广阔的劳动力市场需求,广州的职业培训工作依然任重道远。鉴于此,为更好地了解广州市职业培训市场情况,以及培训师资队伍建设上存在的问题,广州市职业能力培训指导中心与华南师范大学经济与管理学院合作,于2015年7~9月在全市范围内开展了关于高素质职业培训师资队伍建设问题的实地调查,并针对师资队伍建设方面存在的问题及其原因,提出了相应的对策建议。

关键词:

职业培训师资队伍高素质

作者简介:

广州市职业能力培训指导中心调研课题组:课题组成员:童囡囡,广州市人力资源和社会保障局职业能力建设处处长;黎光治,广州市职业能力培训指导中心主任;李顺勤,广州市职业能力培训指导中心副主任;罗燕,华南师范大学人力资源管理系主任、副教授;欧阳振成,广州市职业能力培训指导中心开发部部长。

文章目录
广州市职业培训师资基本现状
  • (一)广州市职业培训机构概况
  • (二)培训机构师资情况
  • (三)教师资源短缺与流动情况
  • (四)教师薪酬以及缴纳五险一金情况
  • (五)教师培训及职业生涯
广州市职业培训师资存在问题
  • (一)培训机构师资队伍整体素质不高,少数机构存在“无证上岗”情况
  • (二)教师课酬福利普遍偏低,高素质教师被挤出培训市场
  • (三)缺乏师资培训体系和资助体系,教师缺乏技能提升通道
  • (四)职业培训教师社会地位偏低,社会职业认可度不高
建设高素质职业培训师资队伍的对策
  • (一)健全师资市场准入机制,强化职业道德标准
  • (二)建立良好的奖惩机制,提高教师的工作积极性
  • (三)完善教师继续培养机制,提升职业培训师资素质
  • (四)加大师资培训投入力度,增加师资的人力资本