北京高等教育发展报告

摘要：

北京高等教育坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照内涵、特色、差异化发展的总体思路，全面落实立德树人根本任务，深入开展教育教学改革，大力推动市属高校分类发展，扎实推进学科专业建设，系统优化高校基础研究布局，切实深化科教融汇、产教融合，积极探索数字教育发展新路径。数据表明，北京高等教育规模与结构进一步优化，师资队伍和办学资源进一步完善，服务北京高质量发展的基础能力不断提升。

关键词：

北京高等教育办学条件师资队伍高质量发展

作者简介：

吴彬:博士，北京教育科学研究院高等教育科学研究所，主要研究方向为高等教育基本理论与政策。

杨振军:博士，原北京教育科学研究院高教所副所长（主持工作），副研究员。主要从事高等教育政策、高等教育质量监测与评价、高等职业教育等领域的研究工作。主持北京市社会科学基金项目和教育科学规划课题等3项、其他委托课题5项。参与国家社会科学基金、北京市财政专项和各级各类横向委托课题20余项，公开发表论文30余篇，出版学术专著1部，参编4部，研究成果有10项获奖，其中，《基于年度报告的北京高等职业教育质量常态监测机制的建设与实践》获得2017年北京市教育教学成果一等奖；《释放数据生产力：北京高职人才培养状态诊改机制构建与应用》获得2021年北京市职业教育教学成果二等奖；《高等教育强国梦：中国高等教育区域发展理论新探》荣获第五届全国教育科学研究优秀成果。2016年和2020年两度入选北京教育科学研究院“青年英才奖励计划”。