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菲律宾华侨华人的留根工程——菲律宾华文教育

作者:
黄端铭
出版日期:
2014年1月
报告页数:
49页
报告字数:
43720字
所属图书:
华侨华人研究报告(2013)
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摘要:

华文教育是留根工程。菲律宾的华文教育已经有114年的历史。本文全面而系统地阐述了菲律宾华文教育的演变和现状;并且以翔实的数据资料介绍了菲律宾华教中心进行的一系列改革,探讨出一条适合菲律宾本国的华文教育发展道路。

关键词:

华文教育菲化菲律宾华教中心221工程

作者简介:

黄端铭:黄端铭(1954~),男,菲律宾华教中心副主席,从事菲律宾华文教育行政管理和研究工作。

文章目录
·引言
菲律宾华文教育的现状
  • (一)分布和学生人数情况
  • (二)办学机构和经济情况
  • (三)学制和华语课程设置
  • (四)华语教材
  • (五)华语教师队伍状况
菲律宾华文教育的改革
  • (一)重新定位菲律宾华文教育
  • (二)菲律宾华语教学的定性与规范
  • (三)菲律宾华语教学大纲的制定
  • (四)菲律宾华语教材的编写与出版
  • (五)菲律宾华语教学师资队伍的建设
  • (六)菲律宾华语教学试题库的建设
  • (七)菲律宾华文教育学术研究的推动
  • (八)中国语言文化活动的开展
·结语