农村留守儿童互联网运用状况

摘要：

报告基于“农村留守儿童媒介使用与媒介素养教育”课题的问卷数据，对河南省淮阳县留守儿童及其监护人、农村中小学教师开展深度访谈，结合访谈质性资料，分析了农村留守儿童互联网使用的行为特征和偏差，并针对提高留守儿童的网络素养提出相应的网络素养教育思路。

关键词：

留守儿童网络素养互联网使用

作者简介：

郑素侠:郑素侠，郑州大学新闻与传播学院教授、副院长；

李雪丽:李雪丽，郑州大学新闻与传播学院硕士研究生。