一校一家一状元——留守儿童报告之甘肃篇

摘要：

本文通过事例介绍了一校一家一状元，并通过相关事例介绍了了留守儿童与命运抗争的农村家庭的代价，指出留守儿童模式是农村家庭抗争集体命运所付出的代价。

关键词：

留守儿童儿童教育家庭模式

作者简介：

田丰:社会学博士，现任中国社会科学院社会学研究所研究员、博士生导师，中国社会学会副秘书长，《中国志愿服务研究》副主编。主要研究方向为志愿服务、社会治理、社会分层及青年研究。编撰《中国志愿服务发展报告》系列书籍，出版学术专著多部；在《社会学研究》《新华文摘》等期刊上发表论文多篇；主持多个国家社科基金项目和各级政府的研究项目，提交多份志愿服务政策建议要报。

郑少雄:中国社会科学院社会学研究所副研究员。先后毕业于武汉大学、北京大学，获社会人类学博士学位，后在中国社科院从事博士后研究。主要研究方向包括汉藏关系、文艺中的康区形象、历史人类学、环境人类学等。