台湾的性教育相关论述，一直以来呈现着霸权宰制的现象，陆续有学者作文挑战这种现象卡维波、何春蕤，1990，《为什么他们不告诉你》，台北：方智出版社；何春蕤，1994，《独特性癖——性解放的教育》，载于《豪爽女人》，台北：皇冠出版社；何春蕤、宁应斌，1997，《迈向多元文化视野下的性∕别教育》，多元文化教育的理论与实践国际学术研讨会论文，台湾师范大学教育学系主办；张珏，1999，《性教育∕两性教育∕性别教育∕两性平等教育》，《两性平等教育季刊》第7期。，而自两性平等教育成为台湾的教育改革重点工作之后，如何实施性别平权的性教育更成为新兴性别教育话语的重点关怀之一。融性别平权的观点于性教育课程的实施之中，成为一种当务之急，这从女性主义的立场来看，当然是值得欣喜的一个改革趋势，只是该如何做，还是需要去深入探讨的。