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“参与式研究方法培训研讨会”培训内容记录

作者:
林志斌 张立新
出版日期:
2008年5月
报告页数:
47页
报告字数:
27603字
所属图书:
打工者参与式行动研究
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摘要:

本文通过参与式研究的培训,参与者初步认识和了解参与式研究的方法,进一步明确参与式研究的意义,讨论确定研究的题目。

关键词:

参与式研究方法研讨会内容记录

作者简介:

林志斌:1968年出生,1990年获得中国农业大学生物学院学士学位,1994年获得荷兰社会科学院妇女与发展硕士学位,2003作获得荷兰瓦林宁根大学发展博士位。1990-2003年就职于中国农业大学农村发展学院,2000~2003年兼职为加拿大国际开发署的性别平等顾问。主要著作有《性别与发展导论》,《性别与发展教程》,《谁搬迁了?——自愿性移民扶贫项目的社会、经济和政策分析》。

张立新:1956年出生,1985年毕业于北京广播电视大学中文专业。1995年12月毕业于菲律宾圣斯卡拉斯研究院妇女学专业,2000年获得北京师范大学教育管理学院学士学位。1977~2004年就职于北京师范大学,2004—2006年参与“打工者与社会变迁”的研究。2005年创立“兼得文化发展中心”。2007年7月负责由“兼得文化发展中心”开发的“社区姐妹行”项目。

文章目录
·对培训研讨的预期
参与式的含义
  • 7.2.1 先进与落后(知识体系)
  • 7.2.2 权力关系(权力体系)
  • 7.2.3 决策过程(权力运作)
  • 7.2.4 主体与动力
  • 7.2.5 参与式的核心是赋权
参与式研究的含义
  • 7.3.1 对研究主体与客体的认识
  • 7.3.2 参与式研究的含义
  • 7.3.3 研究的目的
·进行参与式研究应该注意的问题
参与式研究的工具
  • 7.5.1 直接观察
  • 7.5.2 半结构访谈
  • 7.5.3 社区人群分类
  • 7.5.4 问题排序
  • 7.5.5 家庭生计分析
  • 7.5.6 社区社会地图
  • 7.5.7 每日活动图(记录一个人在某一天的活动)
  • 7.5.8 时间趋势图
  • 7.5.9 社会交往图
  • 7.5.10 日记
  • 7.5.11 优势—劣势—机会—风险分析
·研究设计
·研究设计结果的整理
·本章后记