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上海市“教育控人”效果评估研究

作者:
刘玉照 乌尼日其其格 王元腾
出版日期:
2020年12月
报告页数:
17页
报告字数:
14404字
所属图书:
特大城市社会治理创新研究
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摘要:

2013年,上海市开始实施特大城市人口调控政策,并采取了一系列措施,以期达到控制和减少外来人口数量,提高外来人口素质的目标。上海市推出的14项调控措施中,“教育控人”是效果最为明显的一项。本课题组成员从2013年开始追踪上海市外来人口子女的教育状况,先后进行了一系列调查研究,并举办了多次以外来人口子女教育为主题的座谈会和学术研讨会,形成了一系列研究报告,希望能够为更好地解决这个社会问题提供一定的帮助。本报告将从总体上对上海市“教育控人”的效果做出评估。

关键词:

上海市效果评估“教育控人”

作者简介:

刘玉照:北京大学社会学博士,美国杜克大学访问学者,现为上海大学社会学系教授、博士生导师,上海大学经济社会学与跨国企业研究中心主任;主要研究方向是经济社会学、组织社会学和城乡社会学,先后在《社会学研究》《社会》等期刊上发表学术论文20余篇;荣获教育部霍英东教育基金会第十二届高等院校青年教师奖二等奖、上海市育才奖、上海市第八届邓小平理论研究与宣传优秀成果二等奖等,入选上海市“曙光计划”、“浦江人才计划”;现为中国社会学会理事、上海社会学学会秘书长、上海市人口办人口决策咨询专家组成员。

乌尼日其其格:时为上海大学社会学院博士研究生,现任内蒙古师范大学法政学院社会学系讲师。

王元腾:上海社会科学院社会学研究所助理研究员,主要研究方向为经济社会学、组织社会学、公益组织发展、社会不平等与主观感受等。

文章目录
·政策实施情况
·受政策影响的可能人群
·实际的效果
减少的这些孩子去了哪里?
  • 第一条出路:回老家
  • 第二条出路:流向周边地区
  • 第三条出路:留在上海“非法入学”或者“失学”
·“教育控人”带来的问题
进一步改进的政策建议
  • 1.建立长三角流动儿童/留守儿童学校教育联盟
  • 2.合作建立适合接收离沪返乡流动儿童的学校
  • 3.探索沪皖两地及与长三角各省市之间合作兴办中等职业教育的新机制