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文章详情
社会工作专业实践教学体系的建构——以北京青年政治学院社会工作专业为例
作者:
戴军
出版日期:
2010年12月
报告页数:
8页
报告字数:
5999字
所属图书:
社会工作与社区研究(第一辑)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2010-12.110-117
李素菊
袁光亮
田阳
摘要:
北京青年政治学院社会工作专业经过10年的发展,其实践教学体系初具特点。但是,社会工作实践教学体系的建构还有许多问题值得探讨和分析,笔者从自己的工作经验出发提出了四个问题,以及“一巧”、“二对接”、“三提升”的配套工程建设,以期社会工作专业实践教学体系更加完善。
关键词:
社会工作
人才培养
专业教学
实践教学体系
作者简介:
戴军:
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问题与对策
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推进中国社会学的新成长
贵州省人才队伍建设对策研究
养老服务专业人才培养现状及对策分析
人才培养:多层次专业化体系建成
石牌城市化中促进精英人才成长
文章目录
北京青年政治学院社会工作专业实践教学体系的十年探索
1.起步阶段(1999~2004年)
2.发展阶段(2004~2007年)
3.成熟阶段(2008年至今)
北京青年政治学院社会工作专业实践教学体系的特点
1.由浅入深的职业生涯发展体系
2.“请进来、走出去”的实践教学理念
建构社会工作专业实践教学体系急需解决的问题
1.坚持“一条主线,两个落实”
2.对社会工作的教学模式的重新解构
3.全方位的综合思考
4.从助己自助到助人自助
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