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文章详情
深化粤港澳高等教育合作研究
作者:
王鲜萍
朱建成
出版日期:
2015年12月
报告页数:
10页
报告字数:
7978字
所属图书:
粤港澳合作与广东新一轮发展
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2015-12.239-248
杨小蓉
李翰敏
周华
摘要:
《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008~2020年)》提出珠三角要着力加强与港澳合作,扩大对内对外开放,率先建立更加开放的经济体系,为我国全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化做出新贡献。《广东省中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《广东省教育发展“十二五”规划》也提出要以新的思维和机制推动广东高等教育发展上水平,大力推进高等教育合作国际化。自2003年内地分别与香港、澳门签署CEPA(《关于建立更紧密经贸关系的安排》),粤港澳高等教育合作借这一东风呈现出融合发展的新局面。在CEPA签署10周年之际,粤港澳高等教育合作又站在了一个新的起点上,需要进一步深入思考的是:未来如何推进粤港澳高等教育深度融合,为实现广东高等教育的现代化、国际化,建设南方教育高地,实现由人力资源大省向人力资源强省的跨越提供新经验、新启示,也为粤港澳三地在世界高等教育领域谋得更大的话语权。
关键词:
作者简介:
王鲜萍:
广东外语外贸大学发展规划处副研究员。
朱建成:
广东外语外贸大学高等教育研究所原所长。
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文章目录
深化粤港澳高等教育合作基础研究
(一)政治基础
(二)法律基础
(三)经济基础
(四)社会与文化基础
深化粤港澳高等教育合作的政策设计及制度安排设想
(一)加强三地高等教育体制综合改革的总体战略设计
(二)建立、强化、完善粤港澳府际协议
深化粤港澳高等教育合作运行机制与对策研究
(一)建立三地间的充分信任机制
(二)建立三地间利益协调机制
(三)建立三地间竞合机制
(四)切实落实《纲要》精神,积极推动粤港澳高等教育深入合作
(五)建立良性互动关系
(六)成立由三地教育行政部门与专家组成“粤港澳高等教育合作协调指导委员会”
(七)建立粤港澳高校协作专项基金
(八)加强对粤港澳三地高等教育合作的宣传
(九)将粤港澳高等教育合作纳入“粤港澳紧密合作区”
(十)要减少和规范粤港澳高等教育合作中行政审批事项