本书将以儿童为主要研究对象，重点关注儿童的减贫与发展问题。本书的前半部分将重点介绍儿童减贫与发展的基本概念内涵、理论流派、影响机制、测量工具、研究方法，并辅以基于大规模调查数据的实证分析。本书的后半部分将针对儿童发展的特定领域包括儿童救助保障、儿童健康医疗、儿童教育发展、儿童保护、儿童托育五个主题介绍相应的国内外福利政策及具体的服务模式。本书的具体安排如下。第二章将重点关注儿童贫困与发展的相关概念内涵，从概念界定上明确儿童贫困与发展的基本内涵。第三章将重点介绍儿童发展相关的理论流派及各理论流派影响下具体的服务治疗模式。儿童发展的理论流派包括儿童发展的阶段性理论以及儿童发展的阐释性理论两个部分。第四章将介绍影响儿童发展的影响因素，重点从父母养育方式、家庭社会经济地位、环境系统中儿童机构的影响以及宏观系统中政策的影响作用等方面进行介绍。第五章将介绍儿童减贫与发展领域常用的研究方法和测量工具。第六章将通过4篇大样本调查数据的实证分析论文，分别展示流动儿童心理健康的影响机制研究、居民收入对儿童营养健康状况的影响机制研究、留守儿童受教育水平的影响机制研究以及儿童多维度贫困程度的区域比较和测算。通过实证分析，展示儿童心理行为发展、儿童生理发展、儿童认知教育发展等方面的影响机制，为政策干预及服务提供数据支撑。本书的第七章到第十一章节将以国内外提升儿童发展的福利政策及服务模式作为重点，介绍儿童减贫及救助保障、儿童教育、儿童早期托育、儿童医疗健康以及高风险家庭儿童保护五个具体领域出现的主要问题、国内外的福利政策措施以及可行的干预服务模式。

本章主要介绍了儿童发展、儿童贫困、儿童福利的概念内涵以及儿童贫困与儿童福利概念的区别。

本章主要介绍了儿童发展阶段性理论流派；儿童发展阐释性理论流派及服务模式。

本章主要介绍了家庭系统：父母养育方式与儿童发展；家庭系统：家庭社会经济地位与儿童发展；环境系统：托儿所质量与儿童发展；政策系统：福利政策。

本章主要介绍了儿童发展研究的几种方法，包括观察法、访谈法、问卷调查法、实验法、干预效果评估法。

本章主要介绍了流动儿童心理健康状态：教育差异的影响；我国居民收入对儿童健康的影响研究；农村儿童受教育状况及影响机制研究；不同测度方法下我国儿童贫困水平及程度的比较研究。

本章主要介绍了儿童救助与发展的问题及现状分析，福利政府和服务模式。

本章主要介绍了儿童教育与发展问题及现状分析，福利政策探析和服务模式探析。

本章主要介绍了儿童托育与发展问题及现状，国内外福利政策及服务模式。

本章主要介绍了儿童医疗与发展的问题与现状，福利政策及服务模式探析