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卢德平
机构:中国青年政治学院青年发展研究院
个人简介:

男,1964年出生于江苏省如皋市。1986年毕业于中国人民大学中文系,获文学硕士学位。1997年于日本立正大学大学院获文学博士学位。现为中国青年政治学院青年发展研究院副院长、副教授。出版了《神话的符号学研究》(英文版)和《青年文化的符号学阐释》等专著,在国内外学术刊物上发表过中、英、日文学术论文二三十余篇,其中部分论文曾被“国际社会科学引文索引”收录。

  • 中国弱势儿童群体:问题与对策
    卢德平 出版时间: 2007年11月
    本书选择了辍学儿童、流动儿童、留守儿童,以及残疾儿童等几种比较典型的中国弱势儿童群体,结合作者主持的部分国际组织、中央部委研究课题的抽样调查数据和实地调查,对中国弱势儿童群体的现状、特性、成因、面临的问题,以及社会支持的可行途径进行了系统的分析和探索。
  • 中西部农村辍学儿童非正规教育支持项目的分析与评估
    出版时间: 2007年11月
    东部地区与中西部地区愈益扩大的经济和教育发展水平的差距,严重影响了中国社会的整体发展。最近几年,中国政府推进的“贫困地区发展义务教育国家级计划”,对于提高基础教育的整体水平发挥了巨大的作用。尽管中西部农村地区儿童辍学的原因多种多样, 但是贫困与教育系统的能力建设不足显然是导致这些儿童不能完成义务教育的关键原因。对这些儿童实施有效的教育需要采取一种灵活、发展的策略,提供一个包容度更宽的框架, 以便深入和有效地解决辍学儿童的教 育问题。
    关键词:
  • 联合国儿童基金会维护中国弱势儿童群体权利之行动的效果分析
    出版时间: 2007年11月
    儿童权利保护是联合国儿童基金会“权利保护与社区服务项目” 的基本精神, 与中国的儿童福利规划的主要原则相一致。自从中国作为联合国会员国签署了联合国《儿童权利公约》以来,总体讲,在促进和保护儿童权利方面取得了巨大成就。但是东西部地区经济和社会发展的巨大差距也严重阻碍着中国的儿童权利保护事业的发展。本报告主要以流动儿童和被拐卖女童两类儿童群体作为目标人群, 对“关爱与支持流动儿童”、“反对拐卖妇女儿童和针对妇女儿童的暴力”、“家庭和社区支持行动: 儿童权利多步培训” 三个子项目的支持效果进行分析和评估。
    关键词:
  • 留守儿童存在的十大问题及社会干预对策
    出版时间: 2007年11月
    以联合国为代表的国际社会对于人权领域的问题特别关注,而儿童权利的保障则是关注和保护人权的基础.围绕儿童的权利保护问题,国际社会相继通过了一系列决议和宣言,提出了儿童利益最大化、儿童利益优先等重要的指导原则, 并逐步具体化到儿童权利的各个方面.中国政府对于儿童问题一直非常关注,制定重要法律,为保障中国儿童的权利做出了巨大的贡献,也为世界范围的儿童权利保护运动提供了宝贵的经验。
    关键词:
  • 中西部农村地区留守儿童的基本状况及存在的问题
    出版时间: 2007年11月
    近几年社会各界给予了对于留守儿童群体及其面临的问题充分的关注,学术界进行了大量理论和实证两方面的研 究。学术界发表的大量有关留守儿童的论文,涉及留守儿童形成的原因,儿童留守状态对于有关儿童群体的成长产生的影响,学校和家庭教育对于留守儿童有可能提供的支持,以及这种支持的严重不足等诸多方面。但是,目前关于留守儿童的研究存在几个盲点和误区。
    关键词:
  • 残疾儿童的教育保障:特殊教育的点和面
    出版时间: 2007年11月
    残疾青少年的社会保障体系中最为重要的一条就是教育保障.教育保障包括:对于残疾儿童在学前阶段开展有组织的早 期教育干预;在义务教育阶段,保证与普及九年义务教育以及入学率的大幅度提高。大规模完成高中阶段的教育后,出现的残疾毕业生在就业和升学方面的分流。
    关键词:
  • 国际背景下中、美、日三国有关残疾人的法律体系之比较
    出版时间: 2007年11月
    本文在国际背景下对中,美,日三国有关残疾人的法律体系进行比较.世界上有亿多残疾人,在如此庞大的残疾人群体里面,中国残疾儿童的数量之大,无疑居世界首位。残疾人群体正面临着尊严和基本权利得不到充分的保障,社会边缘化的趋势愈益严重的问题。对于中国残疾青少年群体的社会保障系统,从国际社会的基本理念和通行标准出发,针对中国的特殊国情,作出及时的评估。
    关键词:
  • 《日本儿童福利法》(节译)
    出版时间: 2007年11月
    附录主要介绍了日本儿童福利法,涵盖了儿童成长的各个阶段,以保证儿童健康地成长。具体有:所有国民必须以身心健康为标准对待儿童的出生和养育,所有儿童必须平等地得到生活的保障和爱护,国家及地方公共团体与儿童的监护人一起,负有促进儿童身心健康的养育责任等。
    关键词: