从20世纪90年代末期开始的高等教育改革，一方面，逐年扩大招生规模，使我国的高等教育步入大众化阶段，使更多的人有机会接受高等教育，推动了高等教育的开放性和平等性；另一方面，高等教育产业化和大众化的进程使不公平现象也日益凸显出来，经济条件、阶层位置越来越成为个人接受高等教育的影响因素。而且我国目前复杂的社会经济形势，造成了高校毕业生大规模就业艰难，弱势阶层的学生就业尤其艰难。目前，我国学术界关于这方面的研究已经取得了突出成就，如对高等教育...展开