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巴西的教育不平等与社会分层

作者:
M.科斯塔 M.C.科斯林斯基 L.科斯塔
出版日期:
2011年10月
报告页数:
19页
报告字数:
14765字
所属图书:
金砖国家社会分层:变迁与比较
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摘要:

从历史上看,巴西的教育体制不光烙有极其不平等的印记,而且在教育的数量和质量方面也存在诸多问题。其特点可归纳为人口的教育水平低、学习成绩不及格率高或言之学习能力差等。最近,尽管在各级教育中实施了扩大入学并辅之以评估和提高教育质量等诸多措施,但受教育机会的不平等问题仍显而易见。

关键词:

教育巴西社会生活

作者简介:

M.科斯塔:

M.C.科斯林斯基:

L.科斯塔:

文章目录
·前言
·教育改革与教育扩张
·教育扩张:受教育机会与教育质量的比对
·教育体制的分层和受教育机会的不平等
教育不平等对阶级结构与职业的影响
  • 1.教育与失业
  • 2.使用社会经济指数(ISEI)对教育和职业地位所做的分析
·结束语