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未成年人网络模仿行为

作者:
党生翠
出版日期:
2022年11月
报告页数:
15页
报告字数:
10313字
所属图书:
中国未成年人互联网运用报告(2022)
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摘要:

随着互联网在低龄人群中的普及,未成年人已经成为互联网的重要用户群体。未成年人网络模仿呈现普遍化、嵌入性及性别差异化等特征。在此过程中也出现了网络流行文化“把关人”缺失导致模仿失范、亚文化盛行、“乌合之众”式盲从及反向社会化下引导缺位等问题。文章有针对性地提出了建立网络流行文化评审制度、鼓励网络创新等建议。

关键词:

未成年人消费主义同质化网络模仿

作者简介:

党生翠:北京师范大学社会学院副教授,主要研究方向为网络社会学。

文章目录
未成年人网络模仿的基本状况
  • (一)网络模仿是未成年人的普遍行为
  • (二)线上与线下:未成年人网络模仿呈嵌入性
  • (三)未成年人网络模仿的性别差异显现
  • (四)未成年人网络模仿的城乡趋同减少文化多样性
  • (五)消费主义通过网络模仿向未成年人的世界蔓延
未成年人网络模仿的主要问题
  • (一)网络流行文化缺乏“把关人”导致未成年人过度社会化
  • (二)网络亚文化流行导致未成年人“乌合之众”式的盲从
  • (三)过度模仿削弱未成年人的创新性
  • (四)网络模仿失范导致未成年人犯罪行为
  • (五)反向社会化背景下家长和教师对网络模仿引导不足
针对未成年人网络模仿的对策建议
  • (一)建立网络流行文化的评价制度
  • (二)加强正面典型引导,推动网络空间正本清源
  • (三)加强培养学生批判性思维
  • (四)数字公民教育与传统公民教育结合,厘清网络价值观
  • (五)禁止未成年人网络直播,减少不当模仿