未成年人短视频运用现状与规范

摘要：

短视频平台内容丰富多样，满足了未成年人多样化的使用需求。未成年人在使用短视频平台时充分发挥自身能动性，探索短视频平台的其他功能，用以获取知识、进行娱乐和社交。基于调查数据，本文发现未成年人在使用短视频平台时充分挖掘其功能，并为自身发展所用，不同年龄段的未成年人使用短视频平台的偏好不同。同时，未成年人在使用短视频平台时存在过度娱乐化、盲目模仿、过早接触亚文化等问题，还需政府、平台、学校等主体完善未成年人用网机制，优化短视频内容推荐，提升未成年人新媒介素养。

关键词：

未成年人互联网运用短视频

作者简介：

叶俊:新闻学博士，硕士生导师。中国社会科学院新闻与传播研究所副研究员，新闻学研究室副主任，媒介传播与青少年发展研究中心主任，中国社会科学院大学新闻传播学院副教授、新闻系主任。中国社会科学院思想理论写作组成员，中信改革发展研究基金会研究员。从事马克思主义新闻理论、互联网与青少年发展研究。发表学术论文60余篇，主持和参与国家社科基金项目、中央交办项目等20余项。获中国社会科学院青年拔尖人才称号，多次获中国社会科学院优秀信息对策奖、全国新闻学青年学者优秀学术成果奖。

王晗:中国社会科学院大学新闻传播学院，主要研究方向为马克思主义新闻理论、互联网与青少年发展。