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“春蕾计划”:用教育点亮困境女童未来

作者:
中国儿童少年基金会
出版日期:
2025年10月
报告页数:
9页
报告字数:
6890字
所属图书:
中国性别平等与妇女发展报告(2024)
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摘要:

1989年,在全国妇联领导下,中国儿童少年基金会发起实施了致力于改善贫困家庭女童受教育状况的“春蕾计划”公益项目。伴随时代发展,“春蕾计划”不断转型升级、创新发展,在对困境女童持续进行助学帮扶的同时,及时回应她们在科技素养与数字技能、青春期教育、心理健康、权益保护等方面的需求,多元赋能女童成长,保障女童享有公平优质的教育。2023年9月28日,“春蕾计划”获得联合国教科文组织女童和妇女教育奖,充分展示了在中国共产党的领导下,通过教育助力减贫、赋能女童、促进女童健康成长和全面发展的中国方案、中国经验。

关键词:

性别平等春蕾计划女童教育

作者简介:

中国儿童少年基金会:本报告执笔人为许长秋,女,中国儿童少年基金会办公室主任,研究方向为儿童社会工作。

文章目录
·项目背景
具体做法
  • (一)动员女童入学并提供经济援助
  • (二)多元赋能女童发展
  • (三)关爱女童心理健康并建设支持环境
  • (四)建立协同联动的项目运作模式
  • (五)运用互联网技术开展全社会引导与筹资
·主要成效
典型意义
  • (一)为困境女童平等接受教育提供支持
  • (二)为困境女童参与经济社会发展赋能
  • (三)为家庭和社会提高性别平等意识注入力量
  • (四)为国家制定政策规划提供实践依据
工作经验
  • (一)坚持与时俱进丰富项目内涵
  • (二)坚持开放多元的社会参与模式
  • (三)坚持规范严谨的运行和监督机制
  • (四)坚持科学研究与项目实施相互促进
未来发展战略
  • (一)战略愿景
  • (二)目标群体及服务内容
  • (三)项目可持续发展保障
  • (四)加强国际交流与合作