多元文化心灵——文化与认知的动态建构主义进路

摘要：

本文就文化与知识研究提出了动态建构主义进路，并报告了相关的支持证据。这一进路的突出贡献在于能够描述一个人是如何吸纳多元文化，以及描述文化知识的片段这样以及何时指引个体进行意义建构。在这样一个不同文化之间相互联系日益频繁的时代，这一较少铁板一块的文化观似乎更合乎时宜。在当今整个世界版图上，存在着这样一个漂流，它促生着在文化、语言上多元共生的社会。然而，部分因为在复杂文化之间进行协商还存在着张力，同时存在着与上述漂流方向相反的努力，它们试图重新将个体划归入不同“纯”文化群体之中。通过实验方法，作者寻找的是二元文化个体的框架转换的模式。这些模式表明，对“未被污染”文化群体的研究并非确认文化对认知影响的唯一可行途径。总结而言，动态建构主义进路可为理解文化与跨文化经验打开新的可能性之门。

关键词：

文化认同二元文化个体文化与认知

作者简介：

康萤仪:

赵志裕:博士，1994年在哥伦比亚大学获文学硕士、哲学硕士、哲学博士学位。曾任教于香港大学、伊利诺伊大学香槟分校、新加坡南洋理工大学、香港中文大学。在中国社会科学院社会学研究所工作三年，现任香港中文大学社会科学学院院长。研究领域为文化社会心理学、群体过程以及语言与认知。曾在国际权威心理学期刊发表论文100余篇，代表著作为Social Psychology of Culture，2011年被翻译成中文出版。2004～2007年担任《亚洲社会心理学刊》副主编，2008年至今任《文化与心理的进展》编辑，哈佛大学出版社《文化与心理的新进展》《文化与心理前沿》丛书编辑，其间还担任了《人格心理学杂志》副主编、《社会认知》杂志专题编辑等。2006年至今还曾担任《人格与社会心理学杂志》《中华心理学刊》《跨文化心理学杂志》等刊物的顾问，《心理学报》《美国心理学杂志》《美国心理学家》等刊物的特约审稿人，也是《中国社会心理学评论》海外编委。

MichaelW.Morris:斯坦福大学商学院研究生院

VeronicaBenet-Martínez: