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国民心理健康素养调查

作者:
陈祉妍 王雅芯 郭菲 章婕 江兰
出版日期:
2019年1月
报告页数:
44页
报告字数:
28058字
所属图书:
中国国民心理健康发展报告(2017~2018)
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摘要:

国民心理健康素养是健康素养的重要组成部分。心理健康素养是指帮助人们认识、处理或者预防心理疾病的相关知识和信念。心理健康素养过低,将阻碍对心理疾病的有效预防和及时求助,不利于维护和提升国民心理健康总体水平。2017~2018年,基于健康素养的结构,我们从心理健康的知识、技能与意识三方面进行了心理健康素养的评估,设计了具有良好的内容效度和结构效度的心理健康素养问卷,并通过网络途径进行了调查。本报告基于其中的14895份有效成年人答卷进行分析。调查样本覆盖全国各省、自治区、直辖市。除普通职业人群以外,我们还定向推送、重点收集了四类对国民心理健康影响较大的职业人群,包括心理健康工作者933人、医疗卫生工作者1516人、教育工作者2434人和媒体工作者448人。分析发现,在知识得分上,女性略高于男性;25~45岁年龄组高于其他年龄组;东部地区略高于中西部地区;心理健康工作者显著高于其他职业群体。在技能与意识的得分上,总体呈现随年龄升高的趋势,心理健康工作者得分显著高于其他职业群体。心理健康的知识得分与心理健康水平无关,而技能与心理健康水平显著相关,意识与心理健康水平也存在较弱的相关关系。心理学相关的教育和培训对心理健康素养的各方面均有促进作用。本研究作为我国首次大规模的心理健康素养调查,反映了我国心理健康工作者等专业人群与普通公众的心理健康素养基本水平,也为未来该领域的研究提供了参考。

关键词:

心理健康素养心理健康知识心理健康工作者

作者简介:

陈祉妍:博士,中国科学院心理研究所教授,中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人、国民心理健康数据库负责人。担任中国人体健康科技促进会心理健康专业委员会主任委员、中国心理学会心理学标准与服务研究委员会委员、中国性学会性心理专业委员会副主任委员等。主要研究领域为国民心理健康状况调查、青少年心理健康追踪研究、心理健康应用测评及干预等。在中英文期刊上发表论文百余篇,主要代表作有《国民心理健康素养手册:日常生活心理健康50问》、《中国科技工作者心理健康状况报告》和《中国青少年心理健康报告》等。

王雅芯:硕士,中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心项目主管,研究方向为应用心理学。

郭菲:发展与教育心理学博士,中国科学院心理研究所助理研究员,研究方向为儿童青少年社会情绪与行为发展、家庭教养、心理测评、发展心理学等。

章婕:中国科学院心理研究所实验师。

江兰:中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心网络测评主管。

文章目录
·心理健康素养的研究背景
心理健康素养问卷的编制
  • (一)心理健康素养的结构
  • (二)问卷题库的编制
  • (三)专家内容评定
  • (四)心理测量学指标
调查方法
  • (一)渠道与方式
  • (二)样本描述
  • (三)调查工具
调查结果
  • (一)心理健康知识的群体差异
  • (二)心理健康行为与意识的群体差异
  • (三)心理健康素养等变量之间的相关分析
  • (四)心理疾病知晓率的状况
讨论与建议
  • (一)本研究的意义
  • (二)心理健康素养与心理健康水平的关系
  • (三)我国国民心理健康素养的现状与问题
  • (四)如何提高国民心理健康素养
  • (五)研究局限与展望