教育扶贫实践

摘要：

阻止贫困的代际传递，是教育扶贫的现实意义所在。党的十九大报告中，习近平指出，要坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶智和扶志相结合，做到真脱贫。让贫困地区的孩子接受良好教育，让乡村孩子得到公平、有质量的教育是重要途径，也是功在当代、利在千秋的大事。“发展教育脱贫一批”也是精准扶贫使命的重要一环。教育扶贫就是针对贫困人口进行教育资助，使其掌握脱贫致富的知识和技能，授人以渔。

关键词：

教育发展反贫困教育扶贫学校基础设施建设人口素质提升工程

作者简介：

戴波:1964年7月出生于云南省昆明市。理学博士，云南大学发展研究院研究员，硕士生导师。主要开设课程为“人口、资源与环境经济学”“生态经济学”“社会生态学”等。出版专著四部：《云南可持续发展评价实践》（科学出版社），《生态资产与可持续发展》（人民出版社），《转型与嬗变中的都市少数民族人口——以昆明为例》（民族出版社），《跨境婚姻的多维透视：基于云南案例的解析》（中国社会科学出版社）；发表论文40余篇。